あなたは、どれを選びましたか？また、その理由は？よくある解答例ですと、

 

ア・・食べる時に使わないから（これだけ調理の時に使う）

イ・・これだけ先が分かれてるから、他は「切る」ことが出来るけどこれだけ刺すもの

エ・・これだけ2本、他は切ったり刺したりだけどこれだけつまむ（はさむ）もの

 

などがあがります。実はこれ、どれも正解！

大切なのは「知識があるかどうか」ではなく、自分なりに定義をして、自分なりの答えに辿りつけるかどうかです。

最近の子どもは間違うことを嫌い、自分で考える前に失敗しない方法を教えてもらおうとします。しかし、それを繰り返していたら、教えてもらったことはできても自分で考えて問題解決できるようにはなりませんよね？

 

育脳寺子屋 育伸塾では上記のような問題を通し、小学校低学年の間から「答は一つではない」「様々な角度から物事を見なくては」という意識を持ってもらいます。

極論で言うと、答えが合っている、間違っているはどうでもいいのです。どう考え、どのような理由でその答を出したかを説明できるようになることが大切なのです。

それが出来るようになれば、たとえ成績はそこそこでも、社会に出てから困ることはない人間になれると確信しています。（それに加えて成績も良かったら鬼に金棒ですね！）